Saringan Minat Kerjaya 2

Program Saringan Minat Kerjaya

Murid-murid Orang Asli aktif melibatkan diri dalam program saringan minat kerjaya.

Projek ini di bawah geran KOMNITI 2013-023 yang diketuai Dr. Mohd Mahzan Awang, UKM

Murid-murid orang asli menyertai aktiviti yang dijalankan.

En Iskandar (pensyarah IPG) sedang membuat sesi pengenalan kerjaya kepada murid Orang Asli

Kantin SK Sungai Mas

Aktiviti berkumpulan

Saringan Minat Kerjaya

Jurulatih Modul Tapisan Kerjaya sedang memberi tunjuk ajar kepada sebilangan murid Orang Asli untuk megenalpasti minat kerjaya mereka di Sek Keb Sungai Mas, Pahang.

PROJEK BIMBINGAN DAN PEMUPUKAN MINAT KERJAYA

UKM dan Yayasan Istana Abdulaziz telah meluluskan peruntukan dana penyelidikan untuk menjalankan program bimbingan dan pemupukan minat kerjaya Orang Asli. Projek ini berujuan untuk membimbing murid Orang Asli untuk memupuk minat kerjaya yang bersesuaian dengan personaliti mereka. Ia juga bertujuan untuk menghubungkan komuniti Orang Asli dengan tokoh-tokoh orang Asli yang telah berjaya sebagai motivasi dan model kepada pembangunan kerjaya mereka. Projek ini juga bertujuan untuk memantau perkembangan perancangan kerjaya komuniti Orang Asli menerusi penubuhan Kelab Kerjaya Komuniti Orang Asli. Projek ini diketuai oleh Dr. Mohd Mahzan Awang (UKM) dan dianggotai oleh Prof. Madya Dato' Dr. Abdul Razaq Ahmad (UKM), Prof. Datin Dr. Amla Salleh (UKM), Prof. Madya Dr. Salleh Amat (UKM), Prof. Madya Dr. Sayuti Abdul Ghani (Universiti Pertahanan Nasional Malaysia) dan Dr. Alfitri (Universitas Sriwijaya, Palembang). Tapisan awal terhadap minat dan kecenderungan murid Orang Asli mendapati bahawa:
1. majoriti murid mengetahui jenis-jenis kerjaya yang lazim didedahkan oleh media serta pengalaman peribadi seperti kerjaya sebagai guru, polis, askar, bomba, doktor dan mekanik. Namun, pengetahuan mereka tentang bidang kerjaya seperti jurutera mekanik, pegawai penyiasat (forensik) dan pakar bedah amat terhad. 2. Majoriti murud cenderung kepada pekerjaan yang berbentuk sosial.
3. Kelamahan dalam bacaan (literasi) menyukarkan mereka untuk menyiapkan inventiri tapisan minat kerjaya RIASEK. Inovasi kepada inventori sedang dilakukan oleh siswazah sosiologi pendidikan Fakulti Pendidikan UKM.   

Program Bimbingan & Pemupukan Minat Kerjaya

Program tersebut akan diadakan seperti berikut:
Tempat: SK Sungai Mas, Pahang
Hari : Isnin
Tarikh : 5 Mei 2014

Program ini akan dikendalikan oleh siswazah Fakulti Pendidikan UKM yang akan diselia oleh Dr. Mohd Mahzan Awang dan Prof. Madya Dato' Dr. Abdul Razaq Ahmad.

Program ini adalah aktiviti penyelidikan di bawah geran Penyelidikan Universiti-Komuniti (KOMUNITI-2013-023) dengan kerjasama Yayasan Istana Abdulaziz.

Program pada kali ini adalah lanjutan deripada program pembangunan masyarakat peribumi yang telah diadakan sebelum ini.

Orang Kita Di Seluruh Dunia

Orang Kita di Seluruh Benua Asia

Terdapat lebih 260 milion orang asli di seluruh pelusuk Asia. Setiap kumpulan orang-orang asli ini berbeza dari segi sejarah, gaya hidup, bahasa pertuturan dan kepercayaan. Beberapa negara di benua Asia yang mempunyai pelbagai kumpulan orang asli adalah Malaysia, Indonesia, Jepun, Thailand, Filipina, China, Vietnam, dan banyak lagi.

Australia

 'Orang Kita' di Australia terbahagi kepada beberapa kumpulan dan ia terbahagai mengikut tempat yang meraka tinggal. Kepercayaan dan gaya hidup sesetiap kumpulan ini berbeza dan pada hari ini mereka hidup dengan pelbagai budaya tradisional dan juga moden. Sejarah mereka juga sudah semestinya berbeza daripada sejarah Orang Kita dan gaya hidup Orang kita di Malaysia.

Sila rujuk website ini untuk maklumat lebih lanjut:

http://australianmuseum.net.au/Indigenous-Australia
http://www.indigenous.gov.au/
http://www.reconciliation.org.au/

New Zealand

Orang Kita di New Zealand dikenali sebagai orang Maori dan dianggap Orang Asli di New Zealand. Nama Maori diambil daripada perkataan Ma-Uri, yang membawa maksud Anak Syurga. Orang Maori berasal daripada Egypt, kontinen Africa. Berbeza daripada orang-orang asli yang lain, orang Maori adalah unik dan dianggap pengembara yang hebat dan mempunyai pelbagai budaya yang menarik sepertia tiang totem, seperti dalam gambar dibawah.

Untuk informasi lanjut, sila rujuk:

http://intercontinentalcry.org/peoples/maori/

http://www.teara.govt.nz/en/maori-new-zealanders

http://www.maori.org.nz/

Kanada

Orang Kita di Kanada terbahagi kepada tiga kumpulan yang besar iaitu, First Nation, Inuit dan Metis. Walaupon mereka semua berada didalan negeri yang sama, iaitu Kanada, tempat tinggal mereka adalah berbeza-beza dan mereka mempunyai beberapa bahasa dan budaya yang lain. Mereka juga ada berkongsi pelbagai budaya dan kepercayaan yang sama.

Untuk informasi lanjut, sila rujuk:

http://www.aadnc-aandc.gc.ca/eng/1100100013785/1304467449155

Warna Kegemaran dan Pengukuran Kerjaya

PENGUKURAN KERJAYA MENGIKUT WARNA

Berikut adalah beberapa pengukuran kerjaya yang mungkin sesuai untuk anda bedasarkan warna yang digemari anda. Pilih antara warna EMAS, HIJAU, BIRU, atau JINGGA.  Mari kita lihat beberapa pengukuran tersebut:

EMAS

Personaliti:

Bersifat keibubapaan, mengikut adat resam, bertanggungjawab, praktis, waras fikiran, boleh dipercayai, setia, tradisional atau konservatif, hidup bersistem dan berperaturan serta menaruh perhatian. 

Kerjaya:

Guru, polis, jururawat, doktor, pendakwah, penasihat juvana, ahli psikologi.

HIJAU:

Personaliti:

Cenderung dan cekap dalam pelbagai lapangan , cenderung mereka cipta, cekap dalam menjalankan tugas dengan sempurna, bersifat ingin tahu, memahami konsep, berpengetahuan luas, berdasarkan teori, bijak dan mahir, panjang akal, kompleks, tenang dan sabar, berfalsafah, berprinsip dan berasaskan logik.

Kerjaya:

Jurutera, juruterbang, akuantan, pegawai bank, peguam, wartawan, ahli perniagaan

BIRU:

Personaliti:

Individu yang bersifat tulin, perhubungan mesra, mengasihani, bersimpati, unik, berkebolehan menyelami perasaan dan fikiran orang lain, penyayang dan setia, mesra, berseni, orang yang memberi inspirasi, riang gembira, penuh kasih sayang, bersemangat dan mempunyai perasaan simpati.

Kerjaya:

Kaunselor, jurujual, pelukis, pereka fesyen, pelakon, penyanyi, penulis skrip, penulis novel

JINGGA:

Personaliti:

Individu yang cergas, pandai menggunakan kesempatan, bersifat spontan, suka kepada pertandingan, tergopoh-gapah tetapi semangat, realistik, tidak dipengaruhi oleh sentiment, berfikiran terbuka, gemar pengalaman luar biasa yang berbahaya tetapi menyeronokan, berani, tabah, bertindak atas desakan fikiran, suka keseronokan, gurau senda, tidak takut serta berkemahiran.

Kerjaya:

Ahli sukan, pelawak,  mekanik, operator,

 

Temui kerjaya yang sesuai dengan anda menurut warna kegemaran anda?

Hala Tuju Pelajar

Laluan Kerjaya

1. Selepas menduduki peperiksaan UPSR, pelajar akan memasuki:
   a.       Sekolah Menengah Haria
   b.      Sekolah Kluster / SBP

Permohonan ke SBPI

Prosedur Permohonan Murid Ke Tingkatan Satu (1) SBP

Langkah 1

Murid memohon menggunakan Sistem Permohonan Atas Talian Tingkatan Satu (1) melalui laman web KPM http://www.moe.gov.my

Langkah 2

Murid mencetak dua (2) salinan maklumat permohonan.

Salinan pertama maklumat permohonan diserahkan kepada Guru Besar Sekolah masing-masing.

Langkah 3

Salinan kedua maklumat permohonan dihantar kepada Pengetua SBP mengikut pilihan murid.

Syarat Pemilihan Murid Tingkatan Satu (1) SBP

  Warganegara Malaysia

  Murid Sekolah Kebangsaan (SK).

 Memperolehi 5A atau 4A 1B dalam Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR) dengan   mata pelajaran Matematik dan Sains memperoleh gred A.

  Aktif dalam kokurikulum.

2. Selepas menjalani alam persekolahan menengah dan menduduki SPM, pelajar akan melanjutkan pelajaran ke:

Ø       Universiti

Ø       Program Matrikulasi

Ø       Pengajian Luar Negara

Ø       Politeknik, Program Teknikal dan Latihan.

Ø       Kolej-kolej Swasta

Ø       Tingkatan 6

Ø       Suruhanjaya Perkhidmatan Awam (SPA)

Ø       Kursus Ketenteraan dan ALAM

Ø       Kursus Penerbangan

Ø       Institut Pendidikan Guru (IPG)

Pengenalan Kerjaya

Guru

Menjalankan tugas-tugas profesional seorang guru sebagai keadaan yang diperlukan dan mengikut dasar-dasar sekolah di bawah arahan guru Ketua. Untuk menjadi profesional yang berkesan yang menunjukkan pengetahuan kurikulum menyeluruh, boleh mengajar dan menilai dengan berkesan, bertanggungjawab untuk pembangunan profesional dan mempunyai pelajar-pelajar yang mencapai juga.

Mengajar pelajar diperuntukkan dengan merancang pengajaran mereka untuk mencapai perkembangan pembelajaran melalui:

• Mengenal pasti objektif dan menyatakan bagaimana mereka akan diajar dan dinilai;

• menetapkan tugas-tugas yang mencabar pelajar dan memastikan tahap kepentingan;

• menetapkan jangkaan yang sesuai dan mendesak;

• menetapkan sasaran yang jelas, membina pada pencapaian terdahulu;

• menyediakan struktur yang jelas untuk pelajaran mengekalkan kadar, motivasi dan cabaran;

• Memanfaatkan taksiran dan memastikan liputan program pengajian;

• memastikan pengajaran yang berkesan dan penggunaan terbaik masa yang ada;

• mengekalkan disiplin mengikut prosedur sekolah dan menggalakkan amalan yang baik dengan mengambil kira ketepatan masa, tingkah laku, standard kerja dan kerja rumah;

 Polis 

Berfikir tentang menjadi pegawai polis? Ini adalah umum dan polis tugas pelbagai kerja dalam melindungi nyawa dan harta benda melalui penguatkuasaan undang-undang dan ordinan. Kerja melibatkan tanggungjawab melaksanakan tugasan polis rutin yang diterima daripada pegawai polis yang berpangkat unggul. Satu kerjaya pegawai polis adalah sesuai untuk sesiapa sahaja yang hidup subur di cabaran. Anda mesti sekurang-kurangnya 21 tahun dan lulus peperiksaan bertulis kompetitif untuk menjadi seorang pegawai polis. Menjadi lebih lincah dan dalam keadaan yang baik juga penting, kerana pegawai-pegawai polis perlu berpuasa pada kaki mereka. Mengambil bahagian dalam sukan dan mengambil kelas pendidikan fizikal boleh menyediakan anda untuk memenuhi kelayakan fizikal yang ketat pegawai polis pekerjaan. Membangunkan kemahiran interpersonal yang kuat adalah juga satu kemestian kerana anda akan mempunyai hubungan yang kerap dengan orang ramai.

Keperluan ijazah Pegawai polis pendidikan terdiri daripada diploma sekolah tinggi untuk ijazah kolej. Keperluan minimum biasanya diploma sekolah tinggi, walaupun peningkatan jumlah jabatan polis memerlukan pemohon untuk melengkapkan sekurang-kurangnya satu atau dua tahun kursus kolej atau mempunyai ijazah bersekutu. Ijazah sarjana muda adalah keperluan minimum untuk kerja-kerja polis persekutuan. Dalam jabatan polis bandar dan agensi-agensi persekutuan, mengetahui bagaimana untuk bercakap bahasa asing dianggap ditambah.

Pegawai polis yang paling bercita-cita melanjutkan pengajian ijazah dalam keadilan jenayah. Dalam program ijazah keadilan jenayah, pelajar mempelajari tentang setiap aspek sistem undang-undang dan keadilan. Keadilan jenayah adalah satu bidang antara disiplin yang menggabungkan kajian undang-undang, psikologi, sosiologi, pentadbiran awam, dan banyak lagi. Jurusan yang berkaitan lain yang pelajar berfikir untuk menyertai pasukan polis boleh memburu termasuk sains polis dan sains politik. Kebanyakan jabatan polis lebih suka pemohon dengan ijazah, tidak kira besar mereka.

Sebelum mengambil tugasan, pegawai polis melalui latihan di akademi polis. Program latihan biasanya berlangsung sekitar 12 hingga 14 minggu dan termasuk pengajaran bilik darjah dalam undang-undang negeri, ordinan tempatan, undang-undang perlembagaan, hak asasi, dan penyiasatan kemalangan. Pegawai polis juga belajar tentang kawalan trafik, diri, pertolongan cemas, senjata api, dan tindak balas kecemasan.

 Jururawat 

Pekerjaan dalam bidang kejururawatan menuntut banyak perkara yang sama seperti pekerjaan doktor lakukan - dan kemudian beberapa. Pekerjaan kejururawatan memerlukan bukan sahaja merawat pesakit yang sakit dan cedera, tetapi juga menawarkan nasihat dan sokongan emosi kepada pesakit dan keluarga mereka, menjaga kertas kerja (banyak dan banyak kertas kerja), membantu doktor mendiagnosis pesakit dan memberikan nasihat dan rawatan susulan .

Betul, ada lebih banyak untuk kejururawatan daripada bertemu mata. Ia adalah salah satu yang paling sukar dan paling emosi penyaliran pekerjaan di luar sana, tetapi ia boleh sangat memuaskan. Tidak ada banyak pekerjaan di luar sana adalah anda sebenarnya boleh menyelamatkan nyawa seseorang, tetapi ini adalah salah seorang daripada mereka. Mendapat perut yang lemah? Kemudian mempertimbangkan kerjaya yang berbeza, kawan saya. Bekerja sebagai jururawat bermakna mempunyai untuk berurusan dengan orang yang betul-betul sakit - dan yang sering melibatkan pelbagai cecair badan

Jika anda mahu menjadi seorang jururawat, anda mempunyai sedikit baik pendidikan di masa depan anda. Serius, adakah anda mahu seseorang melakukan intubasi tracheal kepada kamu jika mereka tidak tahu apa yang mereka lakukan? Dua cara yang paling biasa untuk menjadi seorang jururawat berdaftar adalah untuk mendapatkan Ijazah Sarjana Muda Sains dalam bidang kejururawatan (BSN) atau bersekutu ijazah dalam bidang kejururawatan (ADN). A BSN mengambil masa empat tahun untuk disiapkan di kolej atau universiti. Satu program ADN di komuniti atau kolej junior masa dua hingga tiga tahun. Setelah menyelesaikan salah satu program-program ini anda juga akan perlu lulus peperiksaan yang diberikan oleh lembaga pelesenan tempatan anda.

Kebanyakan jururawat bermula sebagai jururawat di sebuah hospital. Apabila anda menguasai seni membaca tulisan tangan doktor anda boleh beralih kepada anjakan yang lebih baik atau peranan pengurusan syif. Selepas itu, jururawat boleh maju ke pengurus unit pembantu atau jururawat kepala. Dapatkan ijazah lanjutan dan anda boleh mendapati diri anda sebagai pembantu pengarah, pengarah, naib presiden, atau ketua kejururawatan.

 Chef 

Hampir 40 peratus daripada tukang masak adalah di bawah umur 24. Satu pertiga daripada tukang masak bekerja separuh masa, dan tukang masak dan masak peluang pekerjaan dijangka berkembang. Apa yang chef dan tukang masak lakukan?

Jawapan yang pendek? Ia semua bergantung. Tukang masak Prep, menghabiskan masa mereka mendapatkan barang-barang makanan sedia untuk chef lain. Mereka mencincang sayur-sayuran, menyediakan daging untuk memasak dan berat dan mengukur bahan-bahan. Tukang masak Talian bertanggungjawab terutamanya untuk memasak makanan bersama-sama dengan chef sous, yang kedua chef kepala dalam arahan. Chef sous memasak, membantu tukang masak kepala apabila diperlukan dan berdiri di untuk chef kepala semasa ketiadaan satu.

A chef kepala atau kepala tukang masak adalah bos dapur. Beliau bukan sahaja telah dapat memasak makanan dan membawa pasukan pekerja dapur tetapi juga perlu memikirkan berapa banyak makanan akan diperlukan untuk minggu dan makanan perintah dan bekalan. Ya, ini bermakna akan ada matematik yang terlibat. Di restoran, chef kepala mewujudkan menu restoran dan menyesuaikan ia bergantung kepada musim-musim atau ketersediaan makanan - jadi dapat memasak hidangan yang menakjubkan dari awal adalah satu kemestian.

Sebagai menyeronokkan kerana ia mungkin bunyi, menjadi tukang masak tidak semua glitz dan glamor. Chef dan tukang masak bekerja dalam persekitaran yang berbahaya dan menghabiskan sebahagian besar masa mereka dilindungi dari kepala ke kaki dalam apa sahaja makanan yang mereka berada memasak. Ini bermakna jika anda akhirnya di sebuah restoran makanan laut, lebih baik kamu mendapatkan digunakan untuk berbau seperti udang lama. Anda juga akan melakukan lebih daripada sekadar memasak - anda akan membersihkan dan membasmi kuman banyak item yang anda bekerja dengan, termasuk gril, fryers dan permukaan kaunter. Ia adalah kerja kotor, tetapi seseorang telah melakukannya. Waktu boleh kejam juga. Hujung minggu sebagai tukang masak, anda akan bekerja, waktu pagi awal, lewat petang dan cuti. Hampir 33 peratus daripada chef dan tukang masak bekerja sambilan.

Anda mungkin tidak memerlukan pendidikan untuk mendapatkan ke dalam industri restoran, tetapi ia sudah tentu tidak menyakitkan. Sebuah sekolah vokasional, sekolah perdagangan atau latihan program adalah tempat yang hebat untuk mempelajari asas-asas. Jika anda benar-benar mahu belajar semua yang anda boleh tentang biz, menghadiri sekolah masakan atau program ijazah empat tahun. Ia bukan kerja yang paling mudah di dunia, tetapi ia pasti boleh membawa anda tempat. Jika anda seorang pekerja keras dengan bakat untuk mencipta makanan, anda akan maju dari garis masak untuk chef sous chef untuk mengetuai dalam masa beberapa tahun. Dengan kerja keras, keghairahan untuk memasak dan pendidikan sedikit, chef dan tukang masak boleh memilih hampir mana-mana laluan kerjaya perkhidmatan makanan yang mereka suka.

 Atlet Sukan

Adakah anda 'benar-benar pesat' seperti Usain Bolt? Adakah anda mempunyai 'sukar dipercayai trekker ini' seperti Neymar? Bolehkah anda memukul pemenang merentas mahkamah seperti Maria Sharapova? Adakah anda seorang maestro pelbagai acara seperti Jessica Ennis? Lebih penting lagi, adakah anda mempunyai drive, cita-cita dan bakat semula jadi untuk membuat ia ke atas sukan anda?

Jika jawapannya adalah 'ya', anda mungkin mempunyai apa yang diperlukan untuk menjadi atlet profesional.

Atlet profesional membuat hidup mereka dengan menyertai pertandingan sukan. Jika anda benar-benar mahu menjadikannya sebagai atlet profesional, anda akan perlu untuk bersaing di peringkat tertinggi.

Dalam usaha untuk melakukan ini, anda perlu untuk melatih, melatih dan kemudian melatih lagi! Hanya sebahagian kecil daripada masa atlet profesional dibelanjakan bersaing - seluruh masa yang dibelanjakan untuk tempat latihan atau di gym.

Menjadi seorang atlet profesional adalah lebih daripada pilihan gaya hidup daripada kerjaya. Dalam usaha untuk berjaya, anda perlu untuk menjaga tubuh anda dalam keadaan puncak pada setiap masa, dan anda akan sentiasa mempunyai untuk memperbaiki dan membangunkan teknik anda. Anda perlu untuk menguruskan diet anda, melatih setiap hari, dan mempunyai jumlah yang serius memandu dan keazaman.

Anda boleh membina kerjaya profesional dalam semua jenis sukan, tetapi yang utama di UK adalah bola sepak, tenis, ragbi kesatuan, liga ragbi, kriket, golf, lumba motor, tinju, olahraga, hoki ais, snooker dan bola keranjang.

Atlet profesional cenderung untuk bekerja bersama pasukan yang berdedikasi profesional dalam memburu mereka untuk kemuliaan, termasuk rakan sepasukan (jika berkenaan), jurulatih, jurulatih, pengurus, pakar pemakanan, ahli fisiologi dan psikologi.

 Ahli perniagaan 

Orang yang mahu menjadi Ahli perniagaan perlu memenuhi kelayakan untuk menjadi berjaya. Kelayakan akan termasuk keupayaan untuk mempengaruhi orang dan berfikir secara strategik. Ahli perniagaan tahu bagaimana untuk menggunakan kewangan mereka dengan baik dan melabur dengan sewajarnya. Seorang ahli perniagaan adalah seseorang yang partakes dalam suatu usaha perniagaan dan yang membangun dan mengekalkan operasi perniagaan.

Ia bukan sesuatu yang luar biasa bagi seorang ahli perniagaan untuk terlibat dalam 1 atau lebih perniagaan, yang mungkin syarikat, perbadanan dan / atau keusahawanan. Seorang ahli perniagaan yang berjaya adalah orang yang menyelia 1 atau lebih berjaya perniagaan, kejayaan sering diukur dari segi kewangan seperti bernilai bersih, modal kasar, kesan budaya dan kemampanan. Apa sahaja ukuran kejayaan perniagaan ini, ada ahli perniagaan yang berjaya di belakangnya.

Sejarah 'Orang Kita'

SEJARAH “ORANG KITA”

Menurut para pengkaji sejarah, kepulauan Melayu telah mula diduduki oleh manusia yang dipanggil Austronesian atau Malayo-Polynesia sekitar 5,000 tahun dahulu. Mereka ini dikatakan berasal daripada Selatan China (Yunan) dan Taiwan. Penghijrahan mereka ke selatan adalah secara ’sporadic’, ’irregular’ dan ’incremental’. Bermula dari Filipina menganjur ke pulau-pulau Indonesia sehingga ke penghujung tanah besar Asia, pulau-pulau Pasifik dan Madagascar.

Majoriti Orang Asli di Malaysia (termasuk kaum Bumiputera) yang menghuni kawasan Indo-Malaya sekarang ini adalah keturunan daripada manusia Austranesian awal ini. Hasil daripada Banci Penduduk JHEOA 2004, jumlah populasi Orang Asli Malaysia ketika ini ialah seramai 141,230 orang. Mereka terbahagi kepada tiga Kumpulan Kaum Orang Asli iaitu, Melayu Proto (Proto-Malay), Negrito dan Senoi yang membentuk 18 Rumpun Bangsa.

Orang Asli merupakan perkataan generik bahasa Melayu yang digunakan secara rasmi di Malaysia bagi merujuk kewujudan orang asal yang menduduki tanah Semenanjung Tanah Melayu sejak azali lagi. Secara rasmi, terdapat sekurang-kurangnya 18 suku dari etnik Orang Asli di Semenanjung Tanah Melayu, mereka dikategorikan kepada tiga (3) kumpulan utama berikutan tutur bicara dan adat istiadat mereka yang berbeza diantara satu sama lain.

a). Semang boleh diketemukan dalam lingkungan hingga ke bahagian utara   semenanjung.

b).  Senoi, menetap di bahagian tengah semenanjung

c).  Proto-Malay (atau Melayu Asli), menetap di wilayah selatan semenanjung.

Terdapat Muzium Orang Asli yang dibina bagi memberi penerangan dan pengetahuan umum tentang kewujudan dan kebudayaan Orang Asli di Malaysia. Misalnya Muzium Orang Asli Gombak, kira-kira 25 km ke utara Kuala Lumpur. Muzium Orang Asli yang lain juga boleh ditemukan beberapa tempat dalam Malaysia. Kini di Malaysia, tangungjawab mengurus tanah adat, kemajuan, kebajikan dan hal ehwal Orang Asli diletakkan dibawah Jabatan Kemajuan Orang Asli Malaysia. Selain itu terdapat usaha bersepadu oleh jabatan kerajaan yang lain untuk mengintegrasi orang asli dan meningkatkan taraf hidup mereka dengan menggalakkan dan membantu mereka mendapat pekerjaan.

 Usaha ini dilakukan oleh Jabatan Tenaga Kerja Semenanjung Malaysia bersama dengan Jabatan Kemajuan Orang Asli Malaysia. Pencapaian orang-orang asli turut dipantau bagi memastikan kejayaan program-program seumpamanya. Terdapat juga Persatuan Siswazah Orang Asli Semenanjung Malaysia yang bertujuan bagi membentuk sebuah pertubuhan lepasan institusi pengajian tinggi dikalangan Orang Asli. Selain itu terdapat juga Persatuan Orang Asli Semenanjung Malaysia yang membantu memperjuangkan kepentingan orang-orang asli di Malaysia.